Incoraggiare studenti ed educatori ad affrontare le sfide del futuro attraverso l’Apprendimento Basato sul Lavoro
Il progetto WBL Champion si impegna a promuovere l’Apprendimento Basato sul Lavoro (WBL) come approccio trasformativo nell’istruzione, in particolare all’interno delle Università.
La nostra missione è formare gli studenti con competenze chiave e esperienze pratiche indispensabili per avere successo nel mondo professionale, integrando direttamente esperienze reali nei loro percorsi di apprendimento.
Caratteristiche principali di WBL
L’apprendimento basato sul lavoro offre numerosi vantaggi:
- Miglioramento della preparazione al lavoro: L’esposizione diretta all’ambiente di lavoro prepara gli studenti in modo più efficace alle loro future carriere.
- Maggiore coinvolgimento degli studenti: L’applicazione pratica delle conoscenze mantiene gli studenti motivati e impegnati.
- Miglioramento dei risultati di apprendimento: Gli studenti ottengono risultati migliori quando comprendono la rilevanza dei loro studi in contesti reali.
- Riduzione del gap delle competenze: L’apprendimento basato sul lavoro allinea gli obiettivi educativi alle effettive esigenze del mercato del lavoro, affrontando in modo efficace i gap di competenze.
Nonostante il suo successo nell’Istruzione e Formazione Professionale (VET), il WBL è meno diffuso nei contesti dell’Istruzione Superiore. Questo progetto mira a colmare questa lacuna favorendo l’integrazione del WBL nei curricula universitari, allineando le pratiche educative alle richieste del mercato del lavoro odierno.
I nostri obiettivi
Migliorare le competenze digitali
Il nostro obiettivo è potenziare le competenze digitali del personale delle università per integrare gli strumenti digitali nel WBL, sostenendo la trasformazione digitale nell’istruzione.
Sviluppare strumenti innovativi
Fornendo strumenti gratuiti, accessibili e innovativi per il personale delle università, gli studenti, le aziende e i mentori dell'industria, il progetto garantisce che tutte le parti interessate possano sfruttare gli aspetti digitali del WBLcon gli aspetti digitali del WBL.
Riprogettare i corsi universitari
Stiamo riprogettando sei corsi universitari esistenti per includere il WBL, rispondendo direttamente alle esigenze del mercato del lavoro e facilitando un ingresso più agevole degli studenti nel mondo del lavoro.
I nostri gruppi target
Università e il loro personale
Partner industriali e aziende
Studenti universitari
Policy Makers/Responsabili delle politiche
I nostri risultati previsti includono
Un rapporto dettagliato che esamina le politiche e le pratiche nazionali ed europee relative al WBL, fornendo un modello per la sua implementazione efficace.
Un toolkit per la gestione della qualità (QA) per le università e le imprese per garantire standard elevati nell’attuazione del WBL.
Sviluppo di tre corsi di formazione professionale continua per tutor, tutor aziendali e personale amministrativo per migliorare la qualità dei programmi WBL.
Lancio di una piattaforma online per promuovere una comunità di professionisti WBL e ospitare tutte le risorse del progetto.
Riprogettazione di sei corsi di studio universitari per incorporare il WBL nei loro curricula, migliorando la preparazione degli studenti al mondo del lavoro.
Test pilota della formazione CPD e dei curricula ridisegnati per ottimizzare le strategie di implementazione del WBL.
Ci proponiamo di raggiungere i seguenti risultati
